나를 나답게 만드는 이과 교수의 고전 읽기. 연극에서 밝게 불을 켠 채 무대 장치를 바꾸는 것처럼 고전을 명전(明轉)한다. 이공 계열 종사자는 과학에는 밝지만 인문에는 어둡다는 선입견을 넘어 고전이 전하는 의미를 곱씹어 삶의 지표로 삼는 길을 청년들에게 제시한다. 단순한 지식의 습득이 아닌 배움의...