| 리더 | 00646nam 2200229 k 4500 | |
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| TAG | IND | 내용 |
| 001 | KMO201804099 | |
| 005 | 20180720075538 | |
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| 056 | 373.2 25 | |
| 090 | 373.2 이54ㅇ | |
| 100 | 1 | 이성일 |
| 245 | 10 | 얘들아, 하브루타로 수업하자!/ 이성일 지음 |
| 246 | 1 | 관제 : 질문하고, 토론하고, 융합하며 성장하는 참여 수업의 힘 표제관련정보 : 매일 수업 시간에 졸던 학생들이 적극적으로 수업에 반응하기 시작했다. |
| 260 | 서울: 맘에드림, 2017 | |
| 300 | 244 p.: 사진, 도표; 22 cm | |
| 504 | 참고문헌: p. 243-244 | |
| 653 | 하브루타수업 질문 토론 융합 참여수업 교육학 수업방법 | |
| 950 | 0 | \13500 |
| 049 | 0 | GM37281 |