| 001 |
|
KMO201506723 |
| 005 |
|
20150629100201 |
| 008 |
|
150623s2012 ulk413 avlkor |
| 040 |
|
144157 144157 |
| 041 |
1 |
kor kor |
| 056 |
|
375 25 |
| 090 |
|
375 한16ㅇ 1 |
| 100 |
1 |
한국교육방송공사 |
| 245 |
20 |
학교폭력(왕따) 예방교육 프로그램. 1, 학교폭력, 무엇이 문제인가 한국교육방송공사 |
| 260 |
|
서울: EBS 미디어센터, 2012 |
| 300 |
|
DVD 1매(413분): 유성, 천연색; 12 cm |
| 500 |
|
지역코드: ALL, NTSC 더빙: 한국어 화면비율: 16:9 Anamorphic Widescreen 오디오: Dolby Digital 5.1 |
| 520 |
|
각계 전문가들과 함께 학교폭력의 실태와 그 근본적인 원인을 진단하고 문제의 본질에 심도 있게 접근해본다. 새롭게 시행되는 학교폭력법에는 강제적인 심부름과 집단 따돌림의 심각성을 반영해서 따돌림 정의 항목이 신설되었다. 보다 효율적으로 학교폭력법을 이행하는 방법과 학교 역할의 중요성을 알아본다. 가정의 역할이 폭력적인 아이의 증가를 줄이는 방법이 된다. 아이와 정서적으로 대화를 나누며 가정이 아이의 편이라는 것을 인식시켜준다면 폭력적인 아이를 줄일 수 있고, 폭력을 당했을 때도 아이의 문제를 빨리 해결하는 방안이 된다. 일본의 도덕교재, 영국의 CCTV, 독일의 치유시설 등 해외에서 학교폭력을 감소시킨 여러 가지 성공적인 사례를 통해 한국의 학교폭력 예방안을 모색한다. |
| 521 |
|
전체 관람가 |
| 538 |
|
시스템조건: DVD전용 플레이어 |
| 653 |
|
학교폭력 왕따 예방 다큐멘터리 |
| 950 |
0 |
\60000 |
| 049 |
0 |
NB002730 1 DV |