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역사<span>수</span><span>업</span>의 길을 묻다 : 30년차 교사의 성찰, 그리고 진화의 <span>수</span><span>업</span>기록 KDC : 374.9 로딩중입니다.
도서 역사수업의 길을 묻다 : 30년차 교사의 성찰, 그리고 진화의 수업기록
  • 저자 윤종배 지음 | 발행처 휴머니스트
  • 발행년 2018 | 청구기호 374.9-윤75ㅇ
  • 소장기관 태안군립중앙도서관 | 자료실 [태안중앙]일반자료실
  1. 대출가능
  2. 도서 예약불가
  3. 상호대차 신청가능
삶이 있는 <span>수</span><span>업</span> : <span>수</span><span>업</span><span>혁</span><span>신</span>, 배움을 넘어 삶으로 KDC : 373 로딩중입니다.
도서 삶이 있는 수업 : 수업혁신, 배움을 넘어 삶으로
  • 저자 류창기 지음 | 발행처 한솔수북
  • 발행년 2017 | 청구기호 373-류82ㅅ
  • 소장기관 태안군립중앙도서관 | 자료실 [태안중앙]일반자료실
  1. 대출가능
  2. 도서 예약불가
  3. 상호대차 신청가능
교과 <span>수</span><span>업</span>, 틀을 깨다 : 시끌벅적 생각이 자라는 <span>수</span><span>업</span> <span>혁</span><span>신</span> 프로젝트 KDC : 373 로딩중입니다.
도서 교과 수업, 틀을 깨다 : 시끌벅적 생각이 자라는 수업 혁신 프로젝트
  • 저자 김성현 지음 | 발행처 지식프레임
  • 발행년 2017 | 청구기호 373-김54ㄱ
  • 소장기관 태안군립중앙도서관 | 자료실 [태안중앙]일반자료실
  1. 대출가능
  2. 도서 예약불가
  3. 상호대차 신청가능
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