제1장_우리 그림책의 기원
1. 우리 그림책의 기원을 찾다
2. 우리 그림책을 말하다

제2장_계몽기의 교육용 삽화
1. 인쇄술과 미술이 근대를 앞당기다
2. 계몽기 이전의 삽화, 『삼강행실도』와 『의열도』를 만나다
3. 교과서 삽화, 어린이와 통하다
4. 교과서, 이솝우화를 이미지로 재현하다

제3장_아동 삽화의 발전과 그림책의 인식
1. 서적을 공기와 같이 여기게 하라
2. 아동을 위한 잡지가 등장하다
3. 아동 잡지, 삽화의 발전을 이끌다
4. 좋은 그림책이 무엇인고 하니
5. 유년 잡지, ‘그림책’을 품다
6. 노래하는 글, 이야기하는 그림, ‘그림 동요’

제4장_해방기 그림책의 발전
1. 우리 말과 글을 가르쳐라
2. 아협, 아동 문화를 이끌다
3. 김기창과 김용환이 그린 『토끼와 원숭이』
4. 아동 잡지, 다양한 시각 이미지를 선보이다

제5장_다양한 양식이 혼재된 그림책
1. 인쇄술의 발달, 그림책 성장의 밑거름이 되다
2. 문학성과 예술성을 갖춘 옛이야기 그림책이 등장하다
3. 현대 그림책의 토대를 마련한 그림책들
4. 전집 그림책, 어린이책 시장을 키우다

제6장_현대 그림책의 출현
1. 일러스트레이션의 시대가 열리다
2. 창작 그림책을 향한 다양한 시도
3. 옛이야기에 시각적 서사를 입히다
4. 단행본 창작 그림책이 등장하다

제7장_도약하는 창작 그림책
1. 일러스트회, 아동문학의 장을 넓히다
2. 어린이책 전문 서점, 어린이를 만나다
3. 예술성과 문학성을 겸비한 번역그림책을 만나다
4. 우리 정서를 담아낸 그림책을 만들다

제8장_세계로 뻗어나가는 한국 그림책
1. 그림책, 문학예술로 나아가다
2. 다양한 주제를 담아내는 그림책
3. 우리 그림책, 과거를 돌아보다
4. 한국 그림책, 세계에 우뚝 서다