머리말
프롤로그

나와 세상이 만나는 삶의 독서수업
독서일지 쓰기 - “수업시간에 책을 읽는다” ★
서평 쓰기 1: 진로독서 - “꿈을 찾는 책 읽기” ★★
서평 쓰기 2: 과학독서 - “과학과 우리의 삶을 연결하기” ★★
책 대화하기 - “좋은 책을 읽고 왜 그런 생각을 하니?” ★★★★

인식의 지평을 넓히는 단단한 독서수업
질문으로 깊이 읽기 - “우주의 선물, 질문하는 힘” ★★
주제별 책 읽고 발표하기 - “말과 글의 근본은 생각이다” ★★
쟁점이 있는 독서토론 - “토론의 묘미는 듣기와 질문하기” ★★★
주제탐구보고서 쓰기 - “인간이란 취향 그 자체다” ★★★★★

상상력과 공감을 일깨우는 창조적 독서수업
시 경험 쓰기 - “시는 읽는 사람의 것” ★
시 영상 만들기 - “물고기를 잡아주는 것이 아니라 바다로 데려가기” ★★
책 읽고 인터뷰하기 - “사람을 만난다는 것, 심장이 쿵쿵 뛰는 일이지” ★★★★★

부록 : 수업 모형별 추천도서 목록