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KDC : 598.1
도서 다섯 지 미래 교육 코드 : 아이의 미래를 고민한다면 반드시 알아야 할 교육의 변화
  • ㆍ저자사항 김지영 지음
  • ㆍ발행사항 서울: 소울하우스, 2017
  • ㆍ형태사항 251 p.: 도표; 22 cm
  • ㆍISBN 9791195916610
  • ㆍ주제어/키워드 가정학 육아 양육
  • ㆍ소장기관 태안군립중앙도서관

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구분 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일 예약 상호대차
GM0000033581 c.2 [태안중앙]일반자료실 대출가능 - 예약불가 신청하기
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상세정보

『다섯 가지 미래 교육 코드』는 미래 교육의 방향을 명확하게 제시하고 있을 뿐만 아니라, 미래력을 가진 아이들로 키울 수 있는 구체적인 방법들을 제시한다. 미국과 한국의 다양한 연구 기관에서 혁신적인 교수-학습 방법에 대해 연구하고, 교수, 코치 및 퍼실리테이터로 활동하면서 교육의 방향에 대해 계속...

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목차

프롤로그 _
나는 내 아이를 순방향으로 키우고 있는가?

Part 1. 과거와 미래 사이에서 흔들리는 교육

Chapter 1. 곧 사라질 것에 집착하는 부모들
1. 보이는 것만 보고 믿는 부모들
-환한 곳에서만 열쇠를 찾는 부모들
-눈에 보이는 모든 것을 보고 있다고 믿는 부모들
-지금 당장 슈퍼차일드로 키우기에 바쁜 부모들
2. ‘대학=성공’의 법칙이 깨진다
-곧 누구나 대학에 가는 시기가 온다
-대학 졸업장보다 실력이 스펙이다
-아이들이 다닐 대학의 모습이 달라진다
3. 인재의 조건이 달라진다
-지식의 가치가 바뀐다
-하이콘셉트, 하이터치 인재를 필요로 한다
-미래 사회는 NQ가 높은 사람을 원한다
4. 직업 생태계가 바뀐다
-현재의 직업이 사라지고 새로운 직업이 생겨난다
-일의 성격이 달라진다
-취업이 아닌 창직의 시대가 된다

Chapter 2. 단거리 뛰기에 익숙해진 아이들
1. 출발점에서 주저앉는 아이들
-고3에서 달리기가 멈춰버린 아이들
-무기력과 우울, 방황을 겪는 아이들
-서둘러 어린 시절을 통과해버린 아이들
2. 자기를 모르는 아이들
-자신에 대한 질문에 답을 못하는 아이들
-자존감이 낮은 아이들
-자기라는 기준점이 없는 아이들
3. 순한 양으로 길러진 아이들
-‘Why’를 묻지 않고 ‘No’를 못하는 아이들
-순한 양의 진짜 문제는 두려움이다
-순하지 않은 양이 결국은 순한 양을 앞지른다
4. 나눔과 소통에 서툰 아이들
-관계에서 썸 타는 아이들
-협력이 어려운 아이들
5. 장거리 선수가 빛을 발한다

Part 2. 다섯 가지 미래 교육 코드로 내 아이의 미래력 키우기

Chapter 3. 자기력: 성장의 동력이 되는 힘을 길러라
1. 흔들리지 않는 내가 필요하다
-흔들리는 시대, 뿌리가 깊어야 한다
-자기력이 강한 아이는 다르다
2. 행복과 성공의 근력은 자기력이다
-자기력은 마음의 쿠션이다
-자기력은 행복을 누릴 줄 아는 능력이다
-자기력은 성취의 동력이다
3. 복사본이 아닌 원본으로 키워라
-아이의 모습에 덧칠을 그만두어라
-아이의 강점에 집중하라
-아이의 울타리에는 내부 손잡이가 필요하다
4. 나라는 연못에 돌을 던지게 하라
-남에게 흔들리지 않으려면 자신을 많이 흔들어야 한다
-다양한 경험으로 많이 흔들어 놓아라
-질문을 바꾸어 성찰하는 습관을 길러라
5. 부모의 자기력을 먼저 다져라

Chapter 4. 인간력: 기계에 맞설 인간으로서의 저력을 키워라
1. 인공지능시대, 인간의 저력이 중요하다
-교육에서 변해야 할 것과 변하지 말아야 할 것
-어떤 가치를 심어주고 싶은가?
-기계로 대체 불가능한 능력에 집중하라
2. 느낌과 놀이로 감성력을 키워라
-잘 아는 아이가 아닌 잘 느끼는 아이로 키워라
-아날로그 놀이로 돌아가라
-감성력을 키우는 작은 예술을 생활화하라
3. 공감 능력은 필수다
-공감 교육은 행복 교육이다
-공감을 통해 혁신하라
4. 질문력으로 사고력을 키워라
-답하는 능력보다 더 중요한 질문력
-질문 메이커가 되게 하라
-물음표를 통해 느낌표를 만들게하라

Chapter 5. 창의융합력: 새로운 가치를 만드는 사고와 습관을 길러라
1. 미래 사회는 창의융합형 인재를 원한다
-21세기의 키워드 ? 창의와 융합
-기업은 통섭형 인재를 요구한다
-창조적 마찰로 새로움을 창조하라
2. 디자인적 사고를 키워라
-디자인적 사고의 힘
-사용자가 아닌 개발자가 되어 보기
-빠르게 실험하기의 생활화
3. 창의적 아이로 만드는 습관
-완벽주의에서 벗어나기
-넘나들며 배우기
-이미지화와 시각화

Chapter 6. 협업력: 다름을 도움으로 만드는 역량을 길러라
1. 혼자 성공하는 시대는 지나갔다
-집단 지성의 힘
-혼자 성공하기 힘든 이유
-협업 능력은 21세기 핵심 역량이다
2. 다름을 도움으로 생각하라
-다름은 불편함이 아니라 도움이다
-달라서 뭐가 좋지?
-어떻게 하면 함께 더 잘할 수 있을까?
3. 갈등 해결력을 키워라
-다투면서 자라야 건강하다
-갈등이라는 학습의 장에 빠뜨려라
4. 퍼실리테이터가 되게 하라
-미래는 미들맨의 시대다
-퍼실리테이션 역량이 필요하다
-퍼실리테이션 DNA를 심어라

Chapter 7. 평생배움력: 배움을 지속 가능하게 하라
1. 평생 배워야 하는 시대가 왔다
-지식의 수명이 짧아진다
-배움, 학교 교육의 울타리에서 벗어나다
2. 공부력이 아닌 배움력을 갖추게 하라
-공부는 잘 하지만 배우지는 못하는 아이들
-의미 없는 배움이 넘쳐나는 시대
-의미 있는 배움을 하는 아이로 키워라
3. 배움력은 호기심과 몰입에서 자란다
-학습된 호기심 무기력증이 문제의 원인이다
-호기심을 유지시켜라
-몰입의 경험이 필요하다

4. 책이 평생 성장 친구가 되게 하라
-책 읽기는 배움력의 원천이다
-책을 성장 친구로 삼게 하려면 독서 방법을 바꿔라
-연결하는 책 읽기를 하게 하라

Part 3. 아이의 미래력을 만드는 부모력

Chapter 8. 아이의 미래를 위해 부모력을 다져라
1. 부모 되기는 취약성의 지뢰밭이다
-스프링복처럼 부모 되기에 뛰어든다면
-부모 되기는 취약성을 기본으로 한다
-소망 가치와 실천 가치의 간극을 좁혀라
2. 등대 맘이 되어라
-헬리콥터 맘과 등대 맘
-등대 맘이 되기 어려운 이유
-자기만의 단단한 철학을 세워라
3. 완벽이 아닌 성장을 꿈꿔라
-완벽한 부모는 없다. 성장하는 부모만 있다.
-절제된 훈육을 실천하는 부모가 성숙한 부모다
-부모가 행복해야 아이도 행복하다
4. 아이 키우기는 함께 뛰는 마라톤이다
-지금 당장 말 잘 듣는 아이로 키우지 마라
-아이의 마음에 민감하라
-마음은 줌 인 하고 미래는 줌 아웃 하라

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