머리말·5

1장 A, C, G, T와 우리 : 유전자 악보를 읽는 방법
01 유전자, 기형, DNA 생물은 자신의 형질을 자식에게 어떻게 전달하는가?·19
02 땅 속에 묻힐 뻔한 다윈의 이론 유전학자들은 왜 자연 선택설을 죽이려고 했을까?·41
03 DNA의 고장 자연은 DNA를 어떻게 읽을까(또는 잘못 읽을까)?·71
04 DNA의 악보 DNA에는 어떤 종류의 정보가 들어 있는가?·94

2장 동물로 살아온 우리의 과거 : 기어다니고 뛰어다니고 죽이는 동물들을 만들어낸 것
05 DNA의 구조와 역할 생명은 왜 그토록 느리게 진화하다가 왜 그토록 갑자기 복잡성이 폭발했을까?·123
06 살아남은 자와 간 우리에게서 가장 오래되고 중요한 DNA는 무엇인가?·153
07 마키아벨리 미생물 우리의 DNA 중 정말로 우리의 것은 얼마나 될까?·178
08 사랑과 격세 유전 포유류를 포유류로 만드는 유전자는 무엇인가?·202
09 휴먼지와 아슬아슬했던 위기의 순간들 인간이 유인원과 갈라선 것은 언제이며, 왜 갈라섰을까?·226

3장 유전자와 천재성 : 인간은 어떻게 진정한 인간이 될 수 있었을까?
10 주홍 글씨 A, C, G, T 인류는 왜 하마터면 멸종할 뻔했을까?·255
11 중요한 차이를 빚어낸 크기 왜 인간은 이렇게 큰 뇌를 갖게 되었을까?·284
12 유전자의 예술 예술적 천재성은 우리의 유전자에 얼마나 깊이 자리 잡고 있을까?·308

4장 DNA의 신탁 : 유전학의 과거와 현재와 미래
13 과거는 프롤로그이다, 때로는 유전자가 역사적 영웅들에 대해 가르쳐줄 수 있는(혹은 없는) 것은 무엇일까?·341
14 30억 개의 작은 조각 왜 사람의 유전자는 다른 종들보다 많지 않을까?·369
15 쉽게 얻은 것은 쉽게 사라진다? 일란성 쌍둥이는 왜 똑같지 않을까?·395
16 우리가 아는(그리고 모르는) 생명 지금 도대체 무슨 일이 일어나고 있는 걸까?·423

에필로그 : 개인유전학을 탄생시킨 유전체학·447
노트·452
참고문헌·484
찾아보기·491