신문활용교육과 논술의 이론과 실제를 다룬 책. 기사와 주제를 연결한 활용법 중심으로 기술하였다. 가치관과 논리성을 형성하는 내용을 주로 다루었으며, 많은 예제에 답을 실지 않아 교사와 학생 모두가 자신의 시각으로 보고 생각할 수 있도록 구성하였다. 또한 학생들의 학습 결과물과 교안실습지도를...
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1장 신문활용교육의 이해 2장 신문의 이해 3장 신문의 구체적 활용 4장 논술의 이해와 논술 작성 5장 토론 부록 참고문헌 찾아보기
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