| 리더 | 00826nam 2200301 k 4500 | |
|---|---|---|
| TAG | IND | 내용 |
| 001 | KMO201801084 | |
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| 041 | 1 | kor eng |
| 056 | 372.62 25 | |
| 090 | 372.62 소57ㅎ | |
| 100 | 1 | 소스본, 마거릿 |
| 245 | 10 | 회복적 생활교육 어떻게 실천할 것인가/ 마거릿 소스본, 페타 블러드 권현미, 조일현 |
| 246 | 19 | Implementing restorative practices in school |
| 260 | 서울: 에듀니티, 2017 | |
| 300 | 283 p.: 삽화; 23 cm | |
| 500 | 권말 부록: 1, 8단계 계획표. 2, 변화 준비 상태 점검표. 3, 검사 도구...외 | |
| 504 | 참고문헌: p. 274-283 | |
| 653 | 회복적 생활교육 생활지도 | |
| 700 | 1 | 블러드, 페타 권현미 조일현 Thorsborne, Margaret Blood, Peta |
| 950 | 0 | \15000 |
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