리더 | 00631nam 2200229 k 4500 | |
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TAG | IND | 내용 |
001 | KMO201711097 | |
005 | 20170620141203 | |
008 | 161206s2016 ulka 001a kor | |
020 | 9788969150240 03800: \15000 | |
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056 | 029.1 26 | |
090 | 029.1 김14ㄱ | |
100 | 1 | 김경집 |
245 | 10 | 고전, 어떻게 읽을까?: 인문학자 김경집의 고전 새롭게 읽기/ 김경집 지음 |
260 | 서울: 학교도서관저널, 2016 | |
300 | 378 p.: 삽화; 21 cm | |
504 | 색인(p. 373-378) 수록 | |
520 | 인문학자 김경집이 청소년과 교사, 학부모에게 새로운 고전 독서법을 제안한 책이다 | |
653 | 고전 어떻게 읽을까 고전읽기 | |
740 | 2 | 인문학자 김경집의 고전 새롭게 읽기 |
950 | 0 | \15000 |
049 | 0 | GM0000030809 |