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KMO201501267 |
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20150624094451 |
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150624q2015 ulk049 avlkor |
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144030 144030 |
| 056 |
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370.8 24 |
| 090 |
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370.8 한16ㅁ 3 |
| 100 |
1 |
김한구 |
| 245 |
10 |
미래를 바꾸는 교육 3, 경제, 자본주의를 살아가는 힘/ 김한구 연출; EBS 기획 |
| 260 |
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서울: EBS 미디어센터 |
| 300 |
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DVD 1매(49분): 유성, 천연색; 12 cm |
| 440 |
10 |
(EBS) 다큐 프라임 |
| 500 |
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지역코드: Region ALL, NTSC 화면비율: 16:9 Anamorphic Widescreen 더빙: 한국어 오디오: Dolby Digital Stereo |
| 508 |
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제작진: 프로듀서, 권오민 ; 글·구성, 홍난숙 ; 촬영감독, 김영진 ; 편집감독, 최기재, 김태준, 채희란 ; 음악, 김용기, 정현아 |
| 511 |
1 |
최성우(내레이션) |
| 520 |
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우리의 삶과 떼려야 뗄 수 없는 불가분의 관계를 맺고 있는 돈을 안다는 것은 자본주의 사회에서 생존을 의미한다. 그래서 경제교육의 필요성이 새롭게 인식되고 있고 경제를 가르치려는 바람이 전 세계적으로 거세게 불고 있다. 경제교육은 어려운 경제 지식이나 부자가 되는 방법이 아니라 혼자 힘으로 합리적인 선택을 하고 판단할 수 있는 능력을 갖추도록 가르치는 것인데, 어린 시절의 경제교육은 아이들의 정서조절 능력을 키워주고 합리적 사고와 도덕성을 몸에 익히게 한다. 그렇다면 어렵게 느껴지는 경제교육의 올바른 교육법은 무엇일까? 또, 아이들의 경제교육을 몇 살 때부터 시작해야 금융에 대한 이해력을 높이고 금융지능(FQ)을 키워줄 수 있을까? 교실 속에서 만들어진 작은 사회를 통해 실제 경제생활을 체험하는 것으로 경제교육을 하는 미국의 한 학교를 들여다보고, 초등학생들을 대상으로 한 여러 가지 실험을 통해 경제교육의 중요성을 확인해본다. |
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시스템조건: DVD전용 플레이어 |
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미래 교육 경제 자본주의 힘 EBS 다큐 프라임 다큐멘터리 |
| 700 |
1 |
최성우 |
| 710 |
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한국교육방송공사 |
| 740 |
2 |
경제, 자본주의를 살아가는 힘 |
| 910 |
1 |
EBS 이비에스 |
| 949 |
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이비에스 다큐 프라임 |
| 950 |
0 |
\16700 (전질가격 \50000) |
| 049 |
0 |
AV0000006704 3 DV |